全国特別支援学校知的障害教育校
ＰＴＡ連合会
会長活動報告
2025/02/12
全国特別支援教育推進連盟 第3回理事会への参加
「令和７年度特別支援教育関係予算案について」文部科学省初等中等教育局特別支援教育課より御説明をいただきました。
「誰一人残さない」「切れ目のない支援」という言葉は、文部科学省が特別支援教育に真摯に取り組んでいこうという姿勢を示すものです。しかし、日々、障がいのある子どもたちと接し、その現実を目の当たりにしている保護者や支援者としては、言葉だけではなく、実際に必要な支援が必要なタイミングで、適切な量だけ確実に届けられることを強く望みます。私たちは、この本気の取り組みに期待を寄せています。
特別支援教育の充実について、具体的には次のような取り組みが進められます。第一に、医療的ケアが必要な児童生徒等への支援が昨年比５億円増額され、より多くの看護職員が支援学校に配置されることになります。第二に、発達障害のある児童生徒等への支援がさらに拡充され、就学前からの切れ目のない支援体制が新たに構築されます。具体的には、５歳児検診の結果を活用し、早期発見から支援へと繋げることが行われます。第三に、インクルーシブ教育システムの推進として、学校運営モデル事業がさらに促進されます。第四に、特別支援教育の指導体制の充実として、医師やPT、OT、STなどの外部専門家が教員に助言を行い、特別支援学校のセンター的機能強化が図られ、教職員定数の改善も進められます。詳細については、文部科学省の公式サイトをご参照ください。
https://www.mext.go.jp/content/20240827-ope_dev02-000037780_6.pdf
私たちPTAは、特別支援教育に必要な資源と支援が適切に反映されるよう、学校と地域が一体となり協力し続けることが求められています。今後も、子どもたち一人ひとりが持つ可能性を最大限に引き出すための環境づくりに尽力するとともに、保護者や教育関係者と密接に連携し、必要な予算の確保に向けた声を上げ続けていきます。すべての子どもたちが安心して学べる社会を実現するため、私たちPTAの使命はますます重要であり、そのためにさらに一層の努力が求められています。
2025/01/20
令和7年東京都手をつなぐ育成会新年会へ
令和7年1月18日、京王プラザホテルにて開催された新年会に全知P連を代表して参加してまいりました。東京都手をつなぐ育成会の理事長、立原麻里子氏のあいさつから始まり、東京都知事の小池百合子氏の祝辞、東京都議会から多数の来賓が参加しての盛大な会となりました。特に印象に残ったのは、バイオリニストの式町水晶氏の演奏でした。心あわられる優しい音色に新年にふさわしく、新しい年の始まりを改めて感じることができました。知的障害がある子供たちを変わらず支えていく思いを新たにしながら、育成会の皆様、来賓の皆様との繋がりを紡ぎながら、令和７年度も邁進していきたいと思います。
https://www.ikuseikai-tky.or.jp
2025/01/06
新年のご挨拶
新年あけましておめでとうございます。天候にも恵まれ、各地で初日の出を愛でることができたのではないでしょうか。
皆様にとって、2025年が心身ともに健やかで希望に満ちた素晴らしい一年となりますよう、心からお祈り申し上げます。
昨年1月1日に起こった能登半島地震から一年、9月には奥能登地方での豪雨被害があり、いまだ復興の最中であることに胸を痛めております。被災された方々に改めてお見舞いを申し上げます。
2025年には、世界博覧会（大阪・関西万博）や世界陸上、デフリンピックといった世界的に注目されるイベントが日本で開催されます。これらのイベントは、知的障害に限らず、多様な障害を持つ人々への理解と啓発を深める絶好の機会となることが期待されます。合理的配慮をはじめとする適切な環境設定やサポートがしっかりと提供され、参加者全員が安心して楽しめる場となることが重要です。
子どもたちが安心・安全で充実した生活を送るためには、個々のニーズに応じた教育と支援が不可欠であり、同時に家族や地域社会との連携が大切です。また、周囲の人々の理解と支援があってこそ、子どもたちがより良い成長を遂げることができます。
これらの世界的なイベントにおいては、施設や展示内容、プログラムがすべての人々にとってアクセスしやすく、安全に楽しめるように配慮されることが求められます。特に、知的障害を持つ子どもたちが自分のペースで体験できる環境が整えられていることが、より充実した学びの機会を提供するために重要です。こうした機会においての環境設定を一般社会に当たり前のように浸透されていくことにより、私たちの身近な地域に障害児者が住みやすい環境や社会が広がりを見せていくのではないかと思います。
特別支援教育には、地域による支援の違いや、進路選択、学校施設の整備など、まだまだ解決すべき課題がたくさんあります。だからこそ、私たちPTAが一丸となり、地域の皆さま、教育機関、そして行政とも相互協力し、少しずつでも前進していくことが大切だと考えています。
さらにデジタル技術や新しい教育方法の導入が進む中で、保護者同士の情報交換や研修の機会に積極的に参加していただき、私たち大人ができることを共に支え合いながら、子どもたちの未来をより良いものにしていきましょう。
全国の皆様が取り組まれているPTA活動への御尽力と工夫が積み重ねられ、子供たち一人ひとりの笑顔とその先の成長を支えてくださっていると思います。全知P連もその一翼を担い、今年度も子供たちを支えてくださる保護者、教職員、関係機関、諸団体の皆様の御支援、御助言を賜りながら手を取り合い、皆さまと共に歩んでいけることを楽しみにしています。
令和７年1月
全国特別支援学校知的障害教育校PTA連合会 会長 冨永 美和
2024/11/17
第24回全国役員・都道府県代表連絡協議会の実施
11月16日（土）に全国役員・都道府県代表連絡協議会が行われました。北は青森、南は沖縄まで全国のPTA会長の皆様、さらに校長先生、副校長先生、PTA担当の先生方に集まっていただきました。
コロナ禍を経て、オンラインによって開催される会議や研修会も増え、移動時間を節減することはできても、こうして集まり、皆様とお顔をあわせてお話ができるのはやはりいいものだなと思います。
自発的なコミュニケーションツールが生み出す共生社会への架け橋 〜Build Bridges, Not Walls 〜をテーマに、今年度は第一部として日本マカトン協会 代表の服部由起子様と旭出学園教育研究所 研究員の齋藤愛子さま、第二部として国立特別支援教育総合研究所 研究企画部 総括研究員 横尾 俊様をお招きした研修会を実施いたしました。
知的障害を持つ知的障害児者にとって、自らを表現したり、思いを伝えたり、状況を伝えることは困難さがあり、表現方法に偏りが出ます。この偏りをなくすのが自発的なコミュニケーションツールの一つとしてのマカトン法です。イギリスの特別支援学校では、マカトン法が取り入れられ、言葉が発出している、していないに限らず日常的に使用されています。この研修会を通じ、核言語３３０のうち６０を習得し、実際に表現していくことで、マカトン法の手軽さと使いやすさを感じていただき、共通のサインを出すことで個人の自律に向けた支援の可能性が見出されることなどを感じていただきました。多くの参加者にぜひ自分の県にも取り入れてみたいとの声が上がりました。一度マカトン法が特別支援学校で取り入れられた過去がある学校もあり、改めて見直すきっかけになればと思います。
横尾俊様からは、イギリスにおける保護者支援を中心に、制度の詳細や海外の取り組みをご紹介いただきました。時折、挟まれるイギリスならではのお話が場を和ませておりました。先生のお話を通じて、日々の生活の中で、我々保護者ができることを楽しく学び、地域で暮らすこと、さらにはその先にある日本ならではのインクルーシブ教育の形を考えるヒントとなりました。教員の働きかた改革が推進される今、保護者は今与えられている環境をどのように捉え、何を大切にしていくべきかを考える時期を迎えているのかもしれないと考えさせられるきっかけとなりました。
皆様の多大なるご協力により、今年度の研修会も学びのあるものとなりました。ありがとうございました。
2024/10/15
令和６年度全国特別支援教育推進連盟 第３回理事会へ出席
10月8日、全国特別支援教育推進連盟の第３回理事会に出席しました。文部科学省より特別支援教育に関する最近の動向等についてお話を伺うことができ、大変貴重な時間をいただきました。
しかし、知的障害というエリアには、まだまだ大きなパッケージでの支援はないというのが率直な印象でした。
○医療的ケア児、その親への支援
○インクルーシブ教育
○５歳児検診のフォローアップ
○GIGAスクール構想の推進
○教員の働き方改革
など。
知的障害を持つ子どもたちの理解と具体的な支援をもっと声を大きくして訴えていく必要があると思います。
声を上げないということは、現状に満足しているということになります。
今の状態が１００点ではないなら、変えていかないといけないと思います。
要望を出し続ける。必要性を訴え続けることが大事です。
文部科学省の初等中等教育局 特別支援教育課はその声を聞いてくれています。
聞く努力をしてくださっています。私はそう感じます。
来年度の要望書を作成するにあたり、全国の知的障害校からの切実な要望を送っていただけるよう、改めて啓発していく必要性を感じております。
そう、改めて心新たに背筋が伸びた日となりました。
2024/10/07
中国・四国地区特別支援学校知的障害教育校PTA連合会 研究協議会（島根大会）に出席いたしました。
9月27日、中国・四国地区特別支援学校知的障害教育校PTA連合会 研究協議会（島根大会）が、主幹校である石見養護学校と会場校の浜田養護学校の相互の協力体制のもと行われた。開催中は浜田養護学校の神谷陽一校長と石見養護学校の松島大吾校長とお話をする機会もあり、県内の知的障害校同士のつながりを直接感じられるエピソードを伺うことができた。スクールバスは登校便のみであったり、学校によっては運行していないところもあり、家族が送迎を主にしていたり、併設されている寮で生活している生徒もいたりと、地域の現状と工夫が垣間見られた。校内から日本海を望むことができ、その景観は羨ましさと共に、ため息が出るほどであった。全国的にも珍しい水産班を擁した浜田養護学校高等部は、名産の「たまも焼きいか」を始めとした水産加工に取り組んでおり、石見地方の伝統芸能である石見神楽を受け継ぐ「神楽部」がある。研究協議会開会を前に、神楽部による舞を観覧することができた。音、迫力と共に子供たちから湧き出てくるエネルギーをビシビシと感じ、思わず涙が溢れた。感動冷めやらぬ状態のまま会場を移し、石見養護学校、三浦健史会長の開会の言葉を皮切りに研究協議会が始まった。中国・四国地区の知的障害教育校が集まり（ハイブリッド）、「地域の中で自分らしく豊かに生きるための支援・教育の在り方」について考える機会となった。
講演では、２０年間「浜田のまちの縁側」という子供たちの居場所を提供し続けている栗栖真里氏による「子どもの権利条約」について貴重なお話を伺った。子供が持っているあたりまえの権利の重要性を再確認した。栗栖氏の熱い思い、子供たちを守る活動、居場所を作る活動に頭がさがる思いであった。
この度の訪問で感じたことは、日本のどこに住んでいても、知的障害を持った子供たちが自分にとっての楽しみをきちんと理解し、知った上で選択ができること、そして、保護者も安心して過ごせるような未来を思い描いているということ。そしてなにより教職員の皆様の御尽力に助けられながら、安全な環境でトライアンドエラーを繰り返し体験させていただけることの大切さを感じた。訪問をすることで、その土地柄の風土と合わさった学びと人の想いを感じ取りことができる、私にとっても深い学びとなった。この場を借りて、改めて関係者各位に再度感謝を申し上げたい。
2024/09/24
奥能登地区の豪雨について
９月２１日未明からの奥能登地区における豪雨により、被災された方々に心からお見舞い申し上げるとともに、お亡くなりになられた方々のご冥福をお祈りいたします。元旦の地震から、復旧を進めていた中での豪雨による被害に胸を痛めております。
七尾特別支援学校本校、輪島分校、珠洲分校の児童生徒、職員全員の無事を確認されております。1日も早い復旧をお祈り申し上げます。。
https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/nanaos/
2024/08/30
台風１０号について
ジョギングよりもゆっくりのペースで日本列島を南から進んでいる台風１０号による大雨、強風、高波、川の氾濫、土砂崩れなど心配はつきません。台風の勢力は次第に弱まっているようではありますが、台風の中心の近くだけでなく、離れた所にも大雨をもたらすとみられ、引き続き警戒が必要です。皆様、くれぐれも身の安全の確保を最優先でお過ごしください。
2024/08/24
全国研究協議大会 東北大会（山形大会）が開催されました！
8月24日山形県鶴岡市のシンボル、鶴とお城をイメージした美しい建造物とも言える、荘銀タクトにおいて、第40回 全国研究協議大会 東北大会(山形大会)が盛大に行われました。ハイブリッド方式により、参集・オンラインでの参加は約400人を超えました。
しみじみと感じた喜びは・・・
・人との対話で得られる温度感はやはり何にも変え難いということ。
・オンライン参加が可能になることで場所を選ばず視聴できることの
気軽さとそれによる参加者が増えること。
・志を同じくしている方たちとのつながりができること。
・知るということは前に進むことであることを実感すること。
他にも、改めて考えさせられることが多くありました。
PTA活動のプラス面も上記のこと言えるのではないでしょうか。
知的障害を持つ子供たちとその家族を支えるのは、行政や福祉、学校はもちろん、私たち当事者とその家族、地域も巻き込みながらの防災活動、障害の理解啓発活動、PTA活動を様々な工夫と連携を駆使して行なっているという、４つの分科会からの発表をしていただきました。
全ての発表者の皆様に改めてお礼を申し上げます。
